５歳児
部屋で、
「（仮称）ペットボトル倒しゲーム？」をする年長児
ペットボトルには、得点が書いてある。
自分たちで遊びを考え、
ルールも考え、
投げる側と、準備する側が役割を分担して行う。
これを、「創造力」、「協働」というのでしょう。
2013/10/26 2:52 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
10月2013
５歳児
花はじきを、
色分けして直す年長さんたち。
このいつも見かける行為は、
小学校以降の学習では、
「色形の分類」として教わることでしょう。
2013/10/26 2:38 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
４歳児
ダンボールの丸型を、
ダンボールカッターで切り抜く。
自分でやり抜くことが、
「自分への自信」につながてゆく。
2013/10/26 2:33 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
３歳児
一人がお絵かきを始めると、
僕も私もとお絵かきが始まる。
楽しいから、同じことをしようとする。
これが、「クラスのまとまり」 につながる。
「集団の芽生え」でしょう。
2013/10/26 2:30 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
３歳児
自分の感情をコントロールできず、
泣いている年少の女の子。
先生が女の子の気持ちを、
丁寧に言葉に変えながら、
感情を収めてゆく。
2013/10/26 2:25 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
４歳児
庄内エキスポに向かって、
どんな店をするかを話し合う、年中組。
自分の意見を聞いてもらう経験が、
自己肯定感を育みます。
人の意見を聞くことで、
自分のアイデアを膨らせます。
対話により、自分が高まり、自分が見えます。
2013/10/23 5:38 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
４歳児
今日は国際交流。
黒トウモロコシを使った飲み物を、
ふるまってくれます。
子ども達は、興味津々で聞いています。
「聞きなさい」と大人が注意しなくても、
興味があれば、
子どもは自然と聞くようです。
2013/10/23 5:32 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
一時保育
遊んでいるおもちゃは、
クーゲルバーン。
球が落ちるときに、きれいな音が鳴ります。
何度も何度も繰り返して落としています。
2013/10/23 5:26 PM | カテゴリー：未就園児 | 投稿者名：encho
５歳児
かくれんぼをしている年長児。
「すぐに見つかりそうやな」と思いながら、
この様子を写真に収めていると、
「ここにいてるって、気付かれないようにしてな」と言われる。
この言葉に、驚きを感じた。
相手の行動が、
自分たちにどう影響するかを理解した言葉。
つまり、ものすごく客観性が備わっている。
年長らしい成長を見せている。
2013/10/22 9:18 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
