1月2014

誕生会のおやつ

本日の誕生会のおやつは「花見団子」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「花見団子の赤・白・緑の三色には意味があります。

赤と白が縁起物の色であり、

緑が草の色で邪気を払ってくれるとも言われています。

赤・白・緑の三色が神様が喜ぶ色とされているため、

“神様と共に飲食が できる、

とも言われております。(栄久堂吉宗)」

0歳児

砂場で遊ぶ0歳児達。

先生が地面に絵を描いている。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

先生が絵を描くと、

周りの子は自分の遊びの手を止め、

先生の手元をじっと見る。

 

先生の行動を注目して見るのは、

子どもの「よりよく模倣しよう」とする能力か、

単に先生が好きだからか。

園庭

先生に教えられ、

園庭に置いている稲わらで、

草鞋(わらじ)を編んでいる。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ワラのよい匂いの中、

熱心に取り組んでいた。

4歳児

会話をしながら、

肩を並べて絵を描く女の子達。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人の関係性は、

空気感にも表れます。

3歳児・5歳児

新聞紙を丸めて、

ボーリングの球を作っている3歳児。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

そのボーリングの様子が楽しそうで、

5歳児の子も寄ってきた。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3歳児の発想を5歳児が膨らませる。

 

こんな異年齢の関係性こそ

今の時代には欲しいのです。

4歳児

長縄跳びを楽しんでいる4歳児の女の子達。

 

飛んでいる子も楽しそう。

回している子も楽しそう。

 

 

 

 

 

 

 

 

遊びは自分が楽しむだけではない。

人を楽しませるのも遊びです。

2歳児

先生のピアノに合わせて踊る2歳児

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1歳児の子どもも、

ついつい見に入ってきてしまいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

楽しさは、

周りの子どもを引き付けるようです。

国際交流事業

今日の国際交流事業は、

ペルーの「すごろく」。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

頭を突き合わせて楽しんでいます。

2歳児

明日のもりの子っこ(園外保育)のことを、

みんなに話しています。

 

2歳児でも、

しっかりと期待を持っています。

めだか・0歳児

めだか組(一時預かりクラス)や0歳児クラスで、

絵本や紙芝居の読み聞かせをしています。

 

めだか組

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0歳児

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

それぞれのクラスで、

絵本に没頭する力が育っています。