ぬかどこ作り
自分たちが刈り取ったコメを、
脱穀したときに出来たぬかを使って、
「ぬかどこ作り」をしています。
塩水で混ぜて、
昆布、干しシイタケ、唐辛子を入れます。
そして、「捨て野菜」で、
試し付けをします。
こんな手間がかかるから、
きっとできた、
ぬか漬けの漬物は、
格別だろうね。
2014/10/07 11:03 PM | カテゴリー:園児の生活 | 投稿者名:encho
自分たちが刈り取ったコメを、
脱穀したときに出来たぬかを使って、
「ぬかどこ作り」をしています。
塩水で混ぜて、
昆布、干しシイタケ、唐辛子を入れます。
そして、「捨て野菜」で、
試し付けをします。
こんな手間がかかるから、
きっとできた、
ぬか漬けの漬物は、
格別だろうね。
2014/10/07 11:03 PM | カテゴリー:園児の生活 | 投稿者名:encho
狭いと思うけど、
先生と、一緒のところで遊んでいます。
離れていても、
ついつい、先生と一緒のところに来てしまいます。
まるで、
「ぶどうの房」のように、
先生のそばに寄ってしまう姿。
先生と、
あったかい関係が、
育まれている証拠です。
2014/10/07 10:53 PM | カテゴリー:園児の生活 | 投稿者名:encho
手押し車に夢中の 1歳児たち。
無我夢中で、
園庭を駆け回ります。
自分が動ける楽しさと、
自分の思い通りに 手押し車を操作する楽しさ。
「動く喜び」に、満ち溢れてです。
2014/10/07 10:46 PM | カテゴリー:園児の生活 | 投稿者名:encho
泣いて 伝えて。
泣いて 伝えられ。
ヒトが 心を分かりあえるようになるには、
沢山の
泣いて 伝えて
泣いて 伝えられ、
が必要なのです。
2014/10/07 10:16 PM | カテゴリー:園児の生活 | 投稿者名:encho