4月2014

5歳児

「木は入れたら絶対あかんで。」

そう言いながら、

穴を掘る5歳児の男の子。

 

 

 

 

 

 

 

そこに年少の男の子が、

「これやった、いい?」と砂を持ってきた。

ちらっと見て、「いいよ。」とお許しを出す。

 

 

 

 

 

 

 

年少児は こんな風に 年上の子との間合いを学んでいる。

今の公園には見られなくなった。

4歳児

ぺんぺん草(ナズナ)を使って音遊びをする4歳児たち。

 

 

 

 

 

 

 

熱心に先生の手つきを見ています。

興味関心があふれています。

4歳児

アカクローバーの指輪を見せてくれた

4歳児の女の子。

 

 

 

 

 

 

 

遊んでいる時も 大事に 大事につけていました。

4歳児

とゆを使って遊ぶ4歳児

水が流れるか試しています。

 

 

 

 

 

 

 

途中切れているので 失敗はしますが

だまってみておこう。

4歳児

月刊絵本展示の本を読んでいる年中児。

 

 

 

 

 

 

 

周りの話し声は聞こえていない。

3歳児

荷台に草をのせている 3歳児の女の子。

「おやつを運んでいる」とのことでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

園庭

春の園庭3

新たな息吹を見つけました。

 

ピラカンサの実

 

 

 

 

 

 

 

マルベリーの実

 

 

 

 

 

 

 

ビワの実

 

 

 

 

 

 

 

ブルーベリーの花

 

 

 

 

 

 

 

ナズナ(ペンペン草)

 

 

 

 

 

 

 

ハチ

5歳児

教材庫(廃材置き場を「教材庫」と呼んでいます。)で、

材料を選定している年長児。

 

 

 

 

 

 

 

年長児らしく。

過去の経験が生きています。

園のことを熟知しています。

5歳児

年長児クラス合同の話し合いです。

 

新入園児歓迎会の計画を決定しています。

 

 

 

 

 

 

 

どんな様子になるのか楽しみです。

園庭

池に亀を飼っています。

子どもたちにとても人気です。

 

落ち葉が帽子のように乗っていました。