文字教育
年少さんまでは、
泥団子ケースに目印シールが付いています。
年中児からはついていません。
シンボルから文字文化へ、移っていくのです。
もし これが「文字教育」というならば
当学園は「文字教育」を 自然な形でたくさんやっています。
2014/04/18 2:20 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
お参り
年長のお参り当番に 年少の子が混じっています。
手をつないでいる女の子とは、
実は兄弟ではありません。
でも 年少さんは 安心しています。
一緒に お参りをしています。
2014/04/18 2:15 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
５歳児
「木は入れたら絶対あかんで。」
そう言いながら、
穴を掘る５歳児の男の子。
そこに年少の男の子が、
「これやった、いい？」と砂を持ってきた。
ちらっと見て、「いいよ。」とお許しを出す。
年少児は こんな風に 年上の子との間合いを学んでいる。
今の公園には見られなくなった。
2014/04/18 2:10 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
４歳児
ぺんぺん草（ナズナ）を使って音遊びをする４歳児たち。
熱心に先生の手つきを見ています。
興味関心があふれています。
2014/04/18 2:05 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
４歳児
とゆを使って遊ぶ４歳児
水が流れるか試しています。
途中切れているので 失敗はしますが
だまってみておこう。
2014/04/18 1:57 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
園庭
春の園庭３
新たな息吹を見つけました。
ピラカンサの実
マルベリーの実
ビワの実
ブルーベリーの花
ナズナ（ペンペン草）
ハチ
2014/04/18 1:43 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho