見えないものを育てる
年長さんの子ども達が、
創作組体遊びをしています。
運動能力もそうですが、
どうやって作るかの対話能力が求められます。
見えないものを育てるのか、
幼児教育だと思っています。
2017/07/11 2:00 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
7月2017
先生が目標物
先生のもとに、
ハイハイしていく男の子。
特に先生に依存性が高い子は、
玩具という目標物に向かっては移動してくれません。
だから、先生が目標物になって、
子どもに移動してもらうんです。
ハイハイという、
ほふく運動を促進しているのです。
2017/07/11 1:57 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
価値観を伝えたいんです。
写真
園では、先生がよく写真を撮っています。
記念写真ではありませんよ。
その子が、
熱中・没頭している瞬間、
安心している瞬間
葛藤している瞬間を撮るんです。
つまりは、
その子が、育つ瞬間を撮りたいんです。
園の価値観を伝えたいんです。
2017/07/11 1:54 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
社会との折衝
「すいませーん」
「運動会のお手伝いで、〇〇をしたいんですけど、いいですか～？」
運動会のお手伝い隊で、
自分たちのしたい仕事をするため、
先生に交渉しに来ています。
お飾りではない活動、
大人も子どもも、
交渉は大真面目です。
こうしながら、
社会との折衝を学んでゆきます。
2017/07/10 9:38 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
杜の子ども会（第３回）
杜の子ども会（第３回）
７月５日の、第３回杜の子ども会の様子です。
園での手紙をＰＤＦ化して、ホームページで公開しています。
『当学園ホームページ』→『保護者のページ』
→http://www2.shonai.or.jp/~shonacgi/new_cgi/enter/#information
どうぞご覧下さい。
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「杜の子ども会」とは、
庄内神社の鎮守の森（杜）の中にある、
子ども会という意味です。
庄内地域で失われてしまった子ども会を、
園で再現し楽しい思い出を作ることが、
いずれ子どもが成人した時の地域社会や、
地域の子ども達に還元してくれると願っているのです。
2017/07/10 9:32 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
食育プロジェクト「半夏生・蛸」
７月３日の、
食育プロジェクト「半夏生・蛸」の様子です。
今回の蛸の解体実演は、
当学園自慢の給食スタッフの皆さんです。
園での手紙をＰＤＦ化して、ホームページで公開しています。
『当学園ホームページ』→『保護者のページ』
→http://www2.shonai.or.jp/~shonacgi/new_cgi/enter/#information
どうぞご覧下さい。
2017/07/07 8:06 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
もりの子っこ（年少・夏）
もりの子っこ（遠足） 年少組は、余野川親水公園で 川遊びです。
一昨日の台風の影響が心配されましたが、何とか開催できました。
・遊具のある場所、いきません。
・自然のある場所に、いきます。
「もりのこっこ」とは、
「鎮守の杜（もり）の子ども（つまり当学園の子ども）」が、
「森の子ども」になるという意味です。
今年度の子ども達、 「森のこども」になあれ。
はじめての川遊び。
楽しむ子も、見ているだけの子も、
それぞれです。
いずれでも、それらがきっと、先につながる経験になります。
2017/07/06 2:46 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
