２歳児
盛りつけられたご飯を
自分で取りに来ます。
自分でほしいものを選択するのです。
先生が配るよりも、
もっと主体性があります。
2014/05/10 9:55 PM | カテゴリー：園長通信 | 投稿者名：encho
園庭
園庭で、
ギターの伴奏をしてもらいながら歌を歌っています。
歌を歌うのは
保育室のピアノの前だけではありません。
歌って、
人に見せるために歌うのではなく、
本人が楽しんで歌うものですよね。
2014/05/10 9:53 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
５歳児
５歳児の絵本貸出です。
みんなそれぞれ絵本を手に取り、
自分の借りたい本を選びます。
保護者の皆さん、
子どもの楽しみの一つですので、
絵本バックを忘れないで下さいね。
2014/05/10 9:46 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
４歳児
お参り後、
神社でかけっこをしています。
突然一人の女の子が立ち止り、
泣き出してしまいました。
（少し体が当たったのか、負けるのが嫌だったのか。）
先生の促しで、
みんなが駆け寄り、声を掛けます。
手を引かれながらゴールしました。
この年代の子どもは、
心配しながら心をよせる子もいれば、
みんなが行ったから、
分からないけどついて行こうという子もたでしょう。
いいのです。
自分たちで、助ける体験、助けられる体験、
何度も 何度も 積み重ねると。
だんだん心が入ってきます。
「クラスの輪（和）」が出来てきます。
2014/05/10 9:38 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
一時保育（めだか組）
園庭で落ち葉遊びをしています。
先生の手元をじっと見ています。
静かな園庭で、
和らかな時間を過ごします。
2014/05/10 9:30 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
０歳児
舐めても無害の蜜蝋クレヨンで、
初めての描画体験。
机をはみ出しても構いません。
自分の手の動きと同じ線が出来ることに、
興味を持っています。
「書く」という意味を、
体験的に理解するのです。
2014/05/10 9:27 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
２歳児
こんな日もあるんです。
先生のおひざが、
今日の私の座る位置です。
でも、いいのです。
まだまだ受容されていい時期です。
こんな日もあるんです。
受容の保障があるのから、
自立できるのです。
2014/05/10 9:21 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
５歳児
鉄棒にぶら下がりながら、
何やら会話をしています。
この姿は、
二人の間にある
目に見えない仲の良さを表しています。
2014/05/10 9:16 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho