教育実習生の設定保育
美晴幼稚園に春の教育実習生がはいっています。春の…というのは ６月と９月が幼稚園教育実習の時期となるからです。
それぞれ真摯に実習に取組んでいて 一人は先週４週間の実習を終え 今週末 ２名の実習生が４週間の実習を終えます。
美晴幼稚園ではいわゆる完全実習という 終日 実習生に委ねる形式はとっていませんが 実習生が計画を立案し教材準備や環境設定を行う時間を何度か設けています。
今日はその最終の設定保育を２名の実習生が行いました。年少ピンクバッチももグループでは保育室でオオカミさんのゲームを 年長青バッチグループはホールで新聞を使ったゲームをしていました。
もちろん課題は多くありますが 保育の流れをつくり 子どもと対話しながら進めようとする努力の一端は垣間みられますし 担当する美晴の保育者も学びになります。
教育実習は幼稚園にとっても大事な取組みです。
2016年6月13日 4:06 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう