保育の軌跡
昨日は英語あそびの参観(参加)ありがとうございました。
子どもたちはお母さん方が来てくださって一緒に歌を歌ったり活動をすることができてとても嬉しかったようです。
美晴幼稚園で英語あそびを始めたのは平成4年度。今から20年以上前になります。当時の園長がこれからの子どもたちは日本という国の枠をこえた国際社会の中で活躍する人たちだ という思いでスタートしました。
英語を幼稚園で取組むのは 園児募集のためのメダマづくりではないのか という批判もあります。しかし 美晴幼稚園では単語を覚えるとかあいさつや短い会話を強制的に覚えさせるためにカリキュラムの中で行っているのではありません。
歌を歌うことや ダンスなどの具体的な行動をともないながら身体を通して外国語と親しむ機会と位置づけています。
だから英語を覚えるためではなく 親しみ楽しむことを目的に取組み 後の英語学習につながれば と考えています。
昨日は 厚生労働省が主管する 子ども子育て支援新制度の重大事故ガイドライン策定の会議に出席しました。国の会議はいつも真摯で現実的 時には厳しい議論がなされます。そして 何より子どもを中心に生きた意見が交わされるのが特徴です。あたりまえといえばあたりまえですが 子どもの存在と幸せを最優先にした議論は どの会議も参加していて気持ちよく多くの学びを得るものです。
それから 朝の送迎バスで赤バスが子どもの乗車で停車していたところ後方からきた自家用車に接触されました。双方の車に乗車していた人員にケガ等はありませんでしたが 冬道は多くの危険が内在されます。安全運転の励行に努めます。
2015年12月1日 10:36 AM |
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投稿者名:どんりゅう
昨日 少し気温が上がり積もった雪がゆるみ通園におくれがでてしまいましたが 札幌国際大学の学生サークル 人形劇団あさっちが来園してれました。
例年はワクワクひろばの前に来ていただいていましたが 今年はワクワクの後だったので ライブチームの子どもたちはちょっと違う見方で鑑賞したのかもしれませんね。
ドンリュウは午前中文部科学省の会議に出席した後 東京大学で開かれていた公社)全日本私立幼稚園幼児教育機構と園長リーダー研修会にオブザーバーとして参加させていただきました。
午前中の発達障害の可能性のある幼児児童生徒等にたいする支援体制整備ガイドライン策定の会議では 「すべての学校ではなくすべての教室で生かせる という方向性を強く打ち出したいですね…」「まわりの子どもや保護者、地域のみなさんの理解やかかわりが進む内容も盛り込みたいですね…」といった意見に共感しました。
午後からは聖心女子大学の河邉先生と 東京大学の秋田先生のお話にいつもながら大きな学びをえました。
幼稚園でCAPの保護者ワークショップがあり 保育者は大谷短大の吉川先生とのカンファレンスがありました。
それぞれ 子どものまんなかに学びの一日となったようですね。
ただ 佐藤 田辺 両先生が溶連菌感染症などで高熱のためお休みしました。いよいよ冬が本格的にやってきました。寒さにまけないよう体調も整えましょう。
2015年11月28日 6:49 AM |
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投稿者名:どんりゅう
11月うまれのお誕生会。



先生からのプレゼントはお話しと積み木と誕生ケーキがいっしょになった素敵なもの。



中川先生と船橋先生も11月うまれのお友だちでした。

2015年11月26日 12:17 PM |
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投稿者名:どんりゅう
今日は朝の天気予報がはずれて? 今シーズンはじめての本格的な積雪になりました。運転手の佐藤さんがご用事があり帰りのバスは優子先生が運転するはずでした が 朝の雪の降りかたを見て 今日はドンリュウが運転する方が良いと判断し 大学の授業を休講にして赤・青バスを運転しました。
添乗していた木須先生と子どもたちがクイズをしていて 子どもどうしで出題と解答を楽しんでいた時
「めにみえるけどきれないものな〜に」 「みず!」
「めにみえるけどつかめないものなぁ〜に」 「ゆめ!」…。
幼児期に子どもらしくあることを許されて毎日を生きている子どもは詩的共感性が豊です。ワクワクでの子どもたちのアイディアや活動そのものをみていたみなさんは その意味が体験的にお分かりだと思います。(そうそう子どもカメラで撮った写真も…)
無邪気で子どもらしい子どもは なかなか大人の言いなりにはなりませんが こころが豊かにはぐくまれています。そして 時がくれば 大人の期待以上にしっかりするものです。
先週のワクワクひろば 欠席ゼロ全員参加で行えました。感染症が流行りだすこの時期 お休みが多くて当たり前ですが きっと子ども自身の意欲と期待感が身体と連動していたのでしょう。もちろん そんな子どもの様子に思いを寄せた保護者の皆さんの配慮がかげにあったことでしょうね。
ドンリュウは美晴の子どもたちにあえて言いたいな。「ゆめ」は自分の手でつかめるかもしれないよ って。
2015年11月24日 4:30 PM |
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投稿者名:どんりゅう
子どもたちが撮影した写真がほんの一部ですが玄関に掲示されています。iPadを使うようになってから動画も撮影しているんですよ。”傑作”を是非ご覧ください!!


2015年11月19日 6:00 AM |
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投稿者名:どんりゅう
朝 冷え込んだ札幌は初霜・初氷でした(月寒では…)
登園して平和公園に出た子どもたちは 早速 鉄棒下の水たまりに氷が張っていることに気づいて先生に教えながら表面をさわって感触を楽しんでいました。
晴天で吐く息が真白で キリッとする空気の中 はないちもんめを楽しむ子どもたちはあったかそうに見えました。
それから 枯れかけた芝生の間から 新しい芽が出始めていました。来年の春にはしっかりした芝生になるのでしょう。

2015年11月13日 10:13 AM |
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投稿者名:どんりゅう
今朝は久しぶり?に 平和公園であそびました。
水たまりであそんでいた年少3歳児の女の子がドンリュウの手をひいて「いっしょにはっぱあつめよう」って。
イチョウ並木の葉っぱがずいぶん散ったなぁと思って写真をとったばかりだったので 「子どもも同じ様にイチョウの葉の絨毯にきがついていたんだなぁ」と思っていっしょにイチョウ並木のところへ行きました。

すると 一番右の写真の小さな葉っぱを見ながら
「はっぱのあかちゃんがねているよ」
「はっぱのあかちゃんが えちょうぜんせいのほう みているよ」とつぶやきました。
そうしたら ワクワクの森のチームの活動中 「こんどは ぴかぴかひかるはっぱだよ」と言いながら 銀紙をきれいな桜の花びらのかたちにくりぬいたちっちゃな花びらを親指と人差し指にはさみながら ニコッとわらいながら語りかけてくれました。
3歳児らしい たおやかな感性がことばにあらわれていて とっても素敵でした。
2015年11月12日 11:18 AM |
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投稿者名:どんりゅう
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