２学期スタート
いよいよ今日から２学期の保育がスタートしました。
始業式では 今日から実習にはいる２名の学生（男女一名づつ）の自己紹介もしました。
元気な子どもたちの姿に こころもからだも一回り大きくなった様子がハッキリと…。
今学期もよろしくお願いします。
2016年8月22日 3:51 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
保育の軌跡
幼稚園は明日からお盆休み
美晴幼稚園は明日からお盆休みです。
預かり保育に元気に登園していたお友だちも明日からはしばらく幼稚園はお休みです。
事故やケガに気をつけて楽しい夏休みをお過ごしください。何か急用やお手伝いが必要なことがあれば ２４時間いつでも園長の携帯：０９０−８８９９−３１２３へお知らせください。（すぐにお受けできなくても必ず折り返します）
2016年8月10日 7:17 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
ディキャンプ最終日
この一週間 お天気にも恵まれ 充実したディキャンプが展開できました。今日も夏季保育らしい ゆったりと時間が流れながらも子どもが 縦横無尽に夏の環境にかかわって面白がり熱中する様子が素敵でした。
スナップは解説なしでご覧ください。
2016年8月5日 10:32 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
ディキャンプ４日目（今日から幼稚園編）
昨日で３日間の小学生ディキャンプが終わり 今日から幼稚園の夏季保育としてのデイキャンプがはじまりました。
通園バスの運行の仕方を工夫したり 歩きコースや１便目のバスコースのお友だちも登園しだい順番に 大きい方の園バスでこぐまの森ガリバーへ出かけ 長い時間ゆっくりと夏ならではの環境を楽しみながらあそびました。
小学生の様子はスナップを用いながら紹介しましたが その事以上に小学生がのこしてくれたものや雰囲気を 幼稚園の子どもらしく解釈してあそびをどんどん広げてじっくり楽しんでいて見事でした。
ガリバーから幼稚園までの間 バスの中で熟睡していた子どもたちもつい先ほどまで平和公園でケロッとしてあそんでいました。子どもたちの体力おそるべし ですね。
途中 美晴の家保育園の０歳児と２歳児があそびにきてくれました。とっても上手なエスコート？ぶりと ０歳児を抱いていた保育士が展望台の築山に登るのを 上から手をひいたり後ろから押したりと やさしくサポートしていました。
今日は暑い日でしたが 意外にも水あそびをするお友だちは多くなかったです。明日は水あそびの後 ボディペインティングを楽しみます。ディキャンプ最終日の明日も楽しいことが待っているよ！！
2016年8月4日 5:50 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
デイキャンプ３日目
いよいよ今日が最終日。それぞれのチームが仕上げとおもしろさを充実させていました。午後からはゲスト（お父さんお母さん兄弟姉妹）をどんどこ村に招待しました。
先住民からのメッセージの解読もできたね！
ドンリュウには とっても充実して楽しい３日間でした！！
そして みんなからリクエストが多かった ドンリュウの昨日の先住民メイクを掲載します！
2016年8月3日 9:16 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
デイキャンプ２日目
今日もよい天気。それぞれのチームに分かれて活動しました。物見櫓・シーソー・待合所（先住民をさそう）・キャンドル・食事づくり…。途中 キャンドルチームに合流して全員で手づくりのキャンドルをつくりました。
いよいよ明日が最終日 先住民からのメッセージといっしょにあったアイテムでつくってきたものの完成かな…。それから もう一つ謎のメッセージが解読されずに残っているね。明日 その謎は解けるかな！
参加のみなさん そして ゲストのみなさんお楽しみに！！
2016年8月2日 5:48 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
ディキャンプ（小学生）第１日
今日から小学生のこぐまの森ガリバーでのディキャンプが始まりました。
テーマは「どんどこ村に先住民が…」です。
恒例の自己紹介の後 去年 埋め残したタイムカプセルを掘ってみると その下から もう一つタイムカプセルが…。古代文字と思われるメッセージを発見しました。
その後 猛獣狩りゲームでグループをつくって もりの中を探検して先住民かたのメッセージとアイテムを探し当てました。
そして グループでふり返りをしながら このキャンプでの取組みを話し合い いくつかのチームが編成されました。
今日はその一つ 土をこねて様々なものづくりに挑戦しました。
これから 陶芸窯で焼き上げてみますね。
みんなで昼食をいただき お掃除をして 今日一日をふり返りました。そのあと どんどこ村のテーマソング？を歌ってかけ声をかけて一日目が終わりました。（スナップはサムネイル版で掲載していつので全体像はクリックしてご覧ください）
2016年8月1日 6:04 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
一学期を終えて
生命は （吉野 弘）
生命は
自分自身だけでは完結できないように
つくられているらしい
花もめしべとおしべが揃っているだけでは
不充分で虫や風が訪れて
めしべとおしべを仲立ちする
生命は
その中に欠如を抱きそれを他者から満たしてもらうのだ
世界は多分他者の総和
しかし互いに欠如を満たすなどとは
知りもせず知らされもせず
ばらまかれている者同士
無関心でいられる間柄
ときに
うとましく思うことさえ許されている間柄
そのように 世界がゆるやかに構成されているのは なぜ？
花が咲いているすぐ近くまで
虻（あぶ）の姿をした他者が
光をまとって飛んできている
私も あるとき
誰かのための虻だったろう
あなたも あるとき
私のための風だったかもしれない
毎年学期末の春日山にこの吉野弘さんの「生命は」という詩を掲載します。どんどん窮屈になっているようにしか見えない子ども達の育つ道程、子育て環境、そして近頃の社会のあり様を含めた子どもを取り巻く状況を思うとき、この詩の意味が胸に深くしみます。
「…世界は多分 他者の総和…」依存や支え合い、「お互い様」の関係がそれぞれの生活を豊かにし互いの関係に潤いを与えてくれるのでしょう。その事が、今どきの子育てにも教育にも社会にも欠如していることだと私は考えます。そして、富や危機危険の偏りも世の中を歪ませているのかも知れません。やまないテロの連鎖。紛争や対立は途切れることなく世界のどこかで悲惨な現実を重ねています。
「寛容さ」と「謙虚さ」
生命は不完全さを互いに補い合い、全体の総和の中で成立するもの…。吉野弘さんの「生命は」という詩は、現代の風潮の対極にあるのではなく、その悩ましさをも包含する大きな寛容さと謙虚さがあります。夏休み中、いつもにも増して子どもと共にする時間がふえることと思いますが、その中で、必ず新しい気づきや発見があるはずです。（それは親にとって良い面も悪い面も…両面あるはずですが…）。もし、今まで自分が見過ごしていた子どもの姿があった時には、いちいち指摘し叱るのではなく、そこを仲間に補われ支えられて今の我が子の姿があることに思いを寄せてほしいです。
そんな一面はどの子どもも必ず持ち合わせていますから…
上記は学期末発行した「春日山第７号」からの一部抜粋です。
今年度 全体として新入園児を含めた年少・年中児が多く 集団としてもまとまりやしっとり感が醸し出されるまで 時間を要した感じがあります。保育者も中川先生、安保先生を中心に進めてきましたが 若い保育者が多いこともあってか至らなさやとまどいが節々にみられました。
しかし 学期を終えてふり返ってみると 進級児の成長ぶりが子どもどうしの関係性や自然などの対象とのかかわりを豊かにしていて 子どもの主体的なあそびが展開され深まりを増していました。もちろんそこには保育者の準備や配慮が埋め込まれ その時々の対応にも大人の都合ではない子どもの思いや目線に寄り添ったかかわりが自然とできてきました。ゆっくりですが 美晴の保育は進化（深化）していると園長として手応えを感じています。
夏休み中も保育者は実践学会での研究発表や研修会 美晴の家保育園での実習 そしてディキャンプでの実践を通して しっかり充電して ２学期からも保育と子どもとのかかわりをより充実させられるように準備します。
毎年ですが 一ヶ月間の夏休みが明けて子どもと再会すると 嬉しさと共にそのしばらくみない間の成長ぶりに感動します。大きな事故やケガなどなく有意義な夏休みとなります様に願っています。
何か急用やお手伝いすることがありましたら 休日や夜間いつでも遠慮なく園長携帯 ０９０−８８９９−３１２３ へご連絡ください。（すぐにお受けできなくても必ず返信します）【園長 東 重満】
2016年7月24日 7:46 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
夕涼み会
とっても良いお天気で楽しい夕涼み会となりました。
たくさんのご家族のみなさん 卒園生や地域のみなさんに来ていただいて 子どもたちもとっても嬉しそうでした。
明日から幼稚園は一ヶ月間の夏休みですが 大きなケガや事故には十分気をつけて有意義な夏休みをお過ごしください。
2016年7月22日 10:39 PM | カテゴリー：保育の軌跡 | 投稿者名：どんりゅう
