1月2018

スゴロク作り

大きなスゴロクを作って遊びました!
ただ、作るのじゃなくて、テーマを決めるとマスのアトラクションのアイデアが膨らみますね。
毛糸のコースに紙でマスを貼っていき制作しました。

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かるたを作って遊ぼう

年始の工作教室、かるたを作って遊びました。
ひらがなの文字から始まる文章とそれに対応した絵を描いていただきました。
読み札は単語じゃ駄目というルールを設けました。
それぞれの表現がユニークで、子供たちの見ている世界や発想の豊かさに気づかされました。
完成後はみんなで遊びました。年齢がバラバラなので、ハンデをつけて遊びました。

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ダンボールで立体構成2

前回、木工ボンドで組み立てたダンボールの建物を着色しました。

原色を用意したのですがそのまま使う子が多かったですね。
建物と色のイメージというより、塗る作業が楽しかった様子です。

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福笑い

新年最初の工作教室はみんなで福笑いを楽しみました。
伝統の遊びですが、みんな馴染みはないようです。
作り方はまず、大きな紙に毛糸で輪郭を取ります。
これは目隠ししても毛糸のふくらみで、輪郭線が分かるようにです。
顔の大きさ、パーツの大きさ等は遊びやすくする為に大きめで作った方がいいですね。
ちゃんと出来上がるのじゃなくて、変な顔になったりするのが楽しいのですが、「変な顔=失敗」って意識があって、
それを超えて楽しめる雰囲気づくりが必要ですね。

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モールで自由工作

平面から立体とモールに触れていただいたので、今回は自由に工作していただきました。
楽しい作品が出来ましたね。

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モールで野菜や果物を表現しよう

以前、葉っぱをモールで制作したのですが今回は、果物や野菜です。
平面から、立体への発展ですね。
立体の高さ、幅、奥行きを理解してもらう為に、簡単な三面図を描いていただき、製作のイメージを高めます。
モールは柔らかいので、すぐに形が変わってしまうのが難点ですね。

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ダンボールを積み上げて立体構成

色々な定型のダンボールを積み上げて工作します
建物になりがちですがテーマは自由です
ダンボールの特性を理解し量感を意識し工作します

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ペン立て作り

あらかじめ裁断した木材を使って、ボンドとクギを使って組み立てていきます。
丁寧に順序立てて制作すれば、きれいで立派な作品が出来ます。
足で踏んでも壊れない丈夫な作品が出来ました。

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