自律心
「もうご飯の時間だよ」
「いやー、まだしたいー」
よくある姿ですね。
でも、
この遊びの終わりこそ、
丁寧に関わる必要があるのではないでしょうか。
丁寧に関わることで、
子どもがやりたいことを終えることが出来る力、
「自律心」を獲得するのだと思います。
2020/06/04 3:59 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
単に遊具で遊ぶ姿ですが、
園庭の「杜のとりで」で、
年長の子どもが登り降りしています。
端から見れば、
単に遊具で遊ぶ姿ですが、
実はこの子は、
年長になる頃にトライするようになりました。
子どものトライは、
時期とタイミングがあるようです。
そんなところを、
しっかりと見ておいてあげたいですね。
2020/06/04 3:55 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
楽しそうに遊ぶ中で
タライの水で、
水遊び。
ジョウロで水を出し入れしたり、
手ですくったり、
水面をたたいたり、
最後は飛び込んだり。
でも、楽しそうに遊ぶ中で、
水の性質を理解したり、
力の調整を学んだりと、
子どもの脳と体はフル活用です。
2020/06/04 3:51 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
子どもの関係は遊びから
室内でのままごと遊び。
先生と一緒に関わりながら、
関係性を作っていきます。
子どもの関係は、
遊びから生まれます。
2020/06/04 3:45 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
自由な時間から始まる保育
朝登園後、
少し座りながら ココロを整えています。
朝いきなり活動に入らず、
自由な時間から園生活が始まることは、
子どもの生活リズムにとっても、
とっても良いのではないのでしょうかね。
2020/06/04 3:43 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho
園の生き物たちは
土を掘り、生き物を探す子。
うさぎを触る子。
池の鯉を眺める子。
園の生き物たちは、
子どもの興味を引き付け、
充分ココロを満たしてくれそうです。
2020/06/04 3:38 PM | カテゴリー：園児の生活 | 投稿者名：encho