1月2018

協力する姿

年中さんの保育室

 

段ボールカッターを使って、

共通の遊び場を作っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

一人が持って、

一人が切る。

協力する姿が見えています。

二人跳び

年中さんの女の子

 

縄跳びを 二人でいっしょに二人跳び。

 

 

 

 

 

 

 

関係性の深さが伝わります。

園庭

園庭

 

寒い日です。

いろんなものが、凍っています。

 

アヒルのプールや餌

 

 

 

 

 

 

 

 

ホース

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

園庭で、ゆずジュース

園庭で、ゆずジュース

 

 

 

 

 

 

 

 

 

柚子も、無農薬庄内こどもの杜産。

 

 

 

 

 

 

 

 

寒い冬には、

あったまりますね。

0歳児の主体性

0歳児クラスの食事風景

 

自分達で食べます。

手づかみや、

フォークを使って、

自ら食べます。

保育者は、

それを支える援助をします。

 

 

 

 

 

 

 

0歳児の主体性です。

対話の保育は

年少さんが、

新たなグループ名決め。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

対話の保育は、

年長さんから 始まる訳ではありません。

だるまさんがころんだ

だるまさんがころんだ

 

先生と一緒に、「だるまさんがころんだ」

 

 

 

 

 

 

 

 

鬼役の子と、先生が一緒になって、

「だるまさんがころんだ」

 

寒い園庭ですが、温かい関係が見えるようです。

保護者の絵本読み

保護者の絵本読み

 

いつもと違う雰囲気ですが、

子ども集団は、

より一層のかたまりを

見せるのです。

かつお節削り

給食お手伝いの一環ですが、

かつお節削りをします。

 

 

 

 

 

 

 

刃物の便利さや危険を、

体験的に理解します。

 

年少さんのカルタ遊び

年少さんのカルタ遊び。

 

札の読み手が、取り手もしています。

大人なら「ズルい」ですが、

この時期の子どもは けっこう楽しんでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

これが、「ズルいやん」となるのは、

もうすこし先の話ですね。